“我在国内的课程主要集中在艺术管理等方面，更多的是专业内部的学习，但与市场方面的接触明显不足。在北爱尔兰奥斯特大学的课程，更多集中在艺术产品的市场推广和市场分析上。这正好弥补了我在国内所受教育的不足，对我将来利用市场力量推进中国戏曲文化的国际化有明显的帮助。”一位来自中国戏曲学院的黄姓女留学生说。黄同学在国内大四时，按照中国戏曲学院与奥斯特大学的联合培养协议，交换至奥斯特大学留学一年。

在奥斯特大学就读机械专业的乔姓同学有相同的感受。“在奥斯特大学就读，需要学生具有很强的自主性和自律性，你需要自己主动学习，才能跟上老师的节奏和内容，才能有效参与到相关的讨论中。而且，这边教师组织的相关讨论也更具有开放性。而国内的教学相对来说更为扎实，知识点掌握得比较牢靠。这两种教育方式可以说是各有所长，优势可以实现互补。”来自陕西技术学院的乔同学说。奥斯特大学与陕西技术学院已经合作多年。奥斯特大学在陕西技术学院设有一个分院，招收的学生在大三和大四时将到奥斯特大学就读两年，毕业后同时持有这两个学校的毕业证书。

不止是中国学生有这样的感觉，奥斯特大学的老师也对中英大学之间的交流和合作赞誉有加。“我们能为学生做的最重要的事情之一，就是鼓励他们接触来自不同背景、不同文化的人，扩大英国学生的国际视野和文化体验。我四月初刚从北京和湖北访问回来。对我来说，此次访问，我得以切身体验和感受中国文化，这种沉浸式体验与书籍阅读感受非常不同。我们学校这些年与中国高校的交流和合作是至关重要的。”奥斯特大学艺术与人文学院院长汤姆·马奎尔（Tom Maguire）教授说。

对于和中国高校加强交流与合作，北爱尔兰的政界也同样持有类似的积极看法。在5月1日召开的“中英／北爱教育合作论坛”上，北爱尔兰议会议长埃德温·普茨（Edwin Poots）指出，为更好地推进全球化，更广泛的国际交流与对话至关重要。中国与北爱尔兰在教育方面的合作就是一部分。通过教育合作，中国与北爱尔兰可以最大限度地发挥和分享各自的经验，促进相互学习的潜力，为未来的发展提供机遇。

中国驻英国大使郑泽光在出席论坛时指出，中国始终致力于教育开放和国际交流。实践证明，中英教育合作是互利共赢、前景广阔的。中国留英学生不仅丰富了英国校园的文化多样性，也为英国的教学和科研做出了贡献。同样，在中国的英国学生也为中国的教育做出了贡献。

目前有近20万名中国学生在英国留学，其中2000多人在奥斯特大学和贝尔法斯特女王大学学习。2013年以来，已有超过6.7万名英国学生到中国学习或参加实习项目。同时，中国相关高校与北爱尔兰高校的合作共建正在稳步推进中。5月1日，湖北师范大学与奥斯特大学签署协议，共建教育语言文化交流中心。此前，中国戏曲学院已经和奥斯特大学共建中国艺术与文化教育中心（CACE），成为推广中国传统艺术和文化交流的重要平台。另外，奥斯特大学与北京电影学院的相关合作也在推进中。

（来源：新华丝路）